Resep Ayam Teriyaki

Holaaaaaaa hari ini aku mau post resep ayam teriyaki nih.. Soalnya tadi juga ada beberapa temen yang nanya.. Jadi... Yasudah aku tulis aja resepnya dan aku post di sini.. Hehehehe

Jadi gini..

ceritanya pas pagi ibu bilang..

"Ndaaa itu ada fillet ayam di kulkas, masak yah bikin ayam teriyaki.. Sama ada jamur itu, di tumis aja..."

Akhirnya setelah rumah sepi, ibu, ayah, teteh berangkat kerja dan si opal masih tidur, jadilah aku googling beberapa resep ayam teriyaki.. Dari beberapa resep, akhirnya aku nemuin resep di salah satu blog yang emang cocok sih buat aku.. Bahan-bahannya juga ada di rumah jadi yaudah deh ngikutin resep itu dengan beberapa bahan yang di tambahin sama dikurangin..

Ini dia resepnya..

Bahan:

250gr fillet ayam

4 siung bawang putih, cincang.

1 buah bawang bombay, potong memanjang.

4 siung cabai hijau. (Optional, bisa diganti dgn paprika atau yang lain)

1 ruas jari jahe, memarkan.

1/2 sdm kecap asin

Garam secukupnya

Lada bubuk secukupnya

Tepung maizena 1/2 sdt cairkan dengan 2 sdm air

Air secukupnya

Bahan rendaman:

1 sachet Saori saus Teriyaki

1/2 sachet Saori saus tiram

2 sdm kecap manis

Royco rasa ayam secukupnya

Cara membuat:

1. Potong dadu ayam atau potong ukuran bite size.

2. Campur potongan ayam dengan bahan rendaman dan biarkan kurang lebih 1/2 jam.

3. Tumis bawang putih yang sudah dicincang, jahe yang sudah dimemarkan dan cabai yang sudah dipotong menyerong hingga wangi.

4.Masukkan ayam yang sudah didiamkan tadi beserta bumbu-bumbunya. Tumis hingga ayam berubah warna.

5. Tambahkan air secukupnya kemudian tambahkan tepung maizena yang sudah dicampur dengan air.

6. Tambahkan kecap asin, garam dan lada bubuk.

7. Biarkan sebentar hingga kuah mengantal.

8. Ayam siap dihidangkan.

Kira-kira begitulah resepnya..

Kalo dari resep aslinya sih ga pake jahe terus ditambahin gula juga pas numisnya.. Tapi ya aku pikir lebih enak pake jahe jadinya wangi gituuuu.. Terus gak ditambahin gula soalnya menurutku manisnya udah cukup dari kecapnya itu..

Oya di resep asli juga sebenernya bahan rendamannya pake minyak wijen, tapi karena di rumah ngga ada yaudah ngga dipake.. Hehehe

Gimana?? Gampang kan bikinnya??

Sebenernya sih namanya masak ya sesuai selera yaa.. Kalo ada yg kurang ya tambahin aja.. Kalo dikira ga perlu ya ngga usah dipake.. Gitulah pokonya.. Soalnya kan lidah dan selera orang-orang beda yaa.. Hihihihi

And this is it "Ayam Teriyaki ala Chef Wafda" hahaha

Alhamdulillah semuanya sukaaa...

Tadinya masak ayam itu niatnya buat makan siang sampe makan malem, eh malah habis duluan.. Jadi buat makan malem masak lagi deh.. Heheheh

Selamat mencoba :)

.... Perjanjian Sakral

"Saya terima nikahnya Zumrotul Inayah binti surata dengan mas kawin tersebut dibayar tunai." 

Dengan tegas dan lantang, ricky -laki-laki yang beruntung dapat mempersunting teman baikku- itu menjawab ijab yang sebelumnya diucapkan oleh calon mertuanya. "Gimana saksi, sah?" Tanya pak penghulu. "Sah.. Sah.." Jawab para saksi. Seketika mushola yang disulap menjadi tempat bersejarah dan menjadi saksi mati dua insan yang berjanji untuk bersama sehidup semati itu bergemuruh dengan ucapan hamdalah.. Alhamdulillah.. Segala puji hanya bagi Allah..

Do'a pun dipanjatkan oleh seorang kyai yang hadir pada acara sakral itu.. Do'a agar kalian bahagia dunia akhirat, do'a segala yang baik untuk kehidupan baru kalian yang diamini oleh seluruh orang bahkan malaikat yang menyaksikan perjanjian suci itu.. Rasa haru begitu hangat menyelimuti hatiku.. Mungkin juga hati semua orang yang hadir di ruangan itu.. Air mata tak terbendung lagi jatuh dari kedua matamu.. Aku tak tau apa yang sedang kamu pikirkan saat itu.. Entah kamu sedih karena akhirnya kamu harus pergi meninggalkan kedua orang tuamu untuk mengabdikan dirimu pada orang lain, atau mungkin rasa bersalahmu pada kedua orang tuamu karena kamu harus pergi namun belum sempat membalas jasa mereka? Atau mungkin juga itu luapan rasa bahagiamu karena akhirnya kamu bisa hidup bersanding dengan orang yang selama ini kamu inginkan? Entahlah.. Tapi yang aku tau, di hari itu pula, aku  melihat kedua orang tuamu menitikkan air mata.. Mungkin mereka sedih karena harus melepas putri sulungnya yang mereka anggap masih terlalu muda untuk membina keluarga sendiri, atau mungkin mereka juga ragu akankah kamu nanti bahagia hidup bersama laki-laki pilihanmu itu.. Atau mungkin juga mereka bahagia karena pada akhirnya kamu mampu membangun keluarga baru dan menyatukan dua keluarga yang sebelumnya tak saling kenal? Entahlah.. Yang pasti aku tahu, ini adalah hari yang kamu tunggu-tunggu.. Hari yang telah kamu impikan sejak lama bahkan mungkin sejak kamu kecil.. "menjadi ratu sehari" itukan yang kamu mau? hari yang sangat bahagia, untukmu, untuk orang tuamu, dan orang-orang sekitarmu termasuk aku..

Ya! Inilah pilihanmu..

Kamu telah memilih untuk mempercayakan seluruh hidupmu pada seorang laki-laki yang kamu cinta.. 

Laki-laki yang akan menjadi imam untuk dunia dan akhiratmu..

Laki-laki yang akan menjadi ayah bagi anak-anak manismu kelak.. 

Laki-laki yang kini menjadi nahkoda di keluarga kecilmu..

Ah hidup..

Siapa sangka orang yang tadinya asing, tiba-tiba masuk ke hidupmu dan menjadi sangat berarti untukmu.. Dengan hormat meminta izin kepada kedua orang tuamu dan meminta kamu untuk menemani, mendampinginya seumur hidupmu.. Lalu begitu saja orang tuamu -yang mungkin dengan berat hati- mengizinkan kamu untuk mengabdikan hidupmu padanya.. Setelah itu ia pun berani berjanji atas nama Tuhan untuk mencintai, menyayangi, mengasihi, dan mendampingimu sampai maut memisahkan kalian.. Aneh bukan? Tak pernah terbayangkan olehmu kan bahwa laki-laki ini yang akhirnya menjadi tempat kamu menyandarkan hidupmu.. Menjadi tempat untukmu berbagi kesedihan dan kebahagiaan.. Menjadi tempat untuk kamu berpulang saat kamu lelah dengan seluruh aktifitasmu.. Lagi-lagi inilah hidup.. Penuh dengan misteri dan keajaiban.. Inilah skema Tuhan yang sudah Dia siapkan untukmu..

Dan akhirnya, aku hanya mampu mengucapkan selamat dari hati yang terdalam..

Selamat telah menemukan pria tepat untuk menemani hari-harimu..

Selamat telah menemukan seseorang yang selalu memegang tanganmu saat kamu goyah bahkan jatuh..

Selamat akhirnya kamu bisa mendapatkan pelukan hangat bernilai ibadah di malam-malammu yang dulu dingin..

Semoga keluarga barumu ini menjadi keluarga yang sakinah, mawaddah, wa rahmah..

Semoga keluarga kecilmu ini hidup dalam rahmat dan kasih sayang Tuhan sehingga kamu, suamimu dan anak-anakmu kelak mendapatkan kebahagiaan yang berkepanjangan..

Semoga Tuhan memberikan kekuatan lebih untukmu dan suamimu dalam menghadapi masalah-masalah yang biasa dihadapi oleh pasangan yang baru berkeluarga hingga mampu untuk terus bersama memenuhi janji berdua untuk sehidup semati..

Barakallah lakuma,

Do'akan aku segera menyusul ya ♥♥♥

-Wafda

Tentang 'Kesendirian'

Ini tentang satu kata.. 'Kesendirian'..

Kesendirian dalam hati yang sepi..

Kesendirian dalam jiwa yang hampa..

Kesendirian yang pada akhirnya takkan aku biarkan sendiri..

Kesendirian yang takkan pernah abadi..

Kesendirian ini...

Kesendirian yang sempat membuatku jatuh, namun mengajariku untuk selalu bangkit, terus bertahan, bahkan maju, melangkah, berlari ke depan..

Kesendirian yang pernah melemahkanku namun juga menyadarkanku bahwa aku kuat.. Lebih kuat dari yang aku kira dan ku duga..

Kesendirian yang awalnya memberi luka, namun akhirnya memberikan aku kesempatan untuk menyayangi 'aku'..

Kesendirian yang mengajarkan bahwa aku tidak pernah benar-benar sendiri..

Kesendirian yang memberikan aku arti keberadaan orang-orang yang tak pernah berlalu dan pergi..

Inilah kesendirian yang tak pernah aku inginkan..

Kesendirian yang ditakutkan namun memberikan banyak pelajaran..

Kesendirian yang aku benci tapi mengajariku banyak arti..

Kesendirian yang aku musuhi tapi memberikan aku banyak hikmah untuk ku resapi..

Kini, di dalam kesendirian, aku sadar..

Ternyata satu kata, yang tak pernah aku harapkan ada dihidupku, ini telah memberikanku beribu pelajaran..

Darinya aku belajar.. Bahwa masih banyak hal yang dapat aku lakukan lebih baik saat aku sendiri..

Pun dari sini aku tahu, bahwa ada hal lain yang jika dilakukan berdua akan menjadi lebih baik..

Lalu apa ada yang salah dengan 'kesendirian'?? TIDAK! TIDAK ADA!

Saat aku mencoba membaca dan melihat kata ini dari lain sisi, aku mendapati beribu pelajaran.. Pelajaran yang memaksaku untuk tumbuh lebih dewasa dan bijak.. Pelajaran yang menjadikanku lebih mawas diri..

Tidak ada yang salah dengan kesendirian.. Aku hanya tak mau sendiri :')

Inilah hidup...

Seperti koin yang mempunyai dua sisi, saat aku menemukan bahwa Tuhan tak memberikan hal yang aku inginkan di satu sisi, aku mendapati bahwa Tuhan memenuhi segala yang aku butuhkan di sisi yang lain..

Di dalam kesendirian,

-Aku

Jadwal Wisuda UIN Jakarta

Wisuda ke-92
Tanggal: 1-2 Maret 2014
Daftar: 2 Desember 2013 - 31 Januari 2014

Wisuda ke-93
Tanggal: 21-22 Juni 2014
Daftar: 1 April 2014 - 30 Mei 2014

Wisuda ke-94
Tanggal: 1-2 November 2014
Daftar: 1 Agustus 2014 - 3 Oktober 2014

Wish us luck :3
Sumber: @uincommunity

Tamu Semesta..

Aku termenung, sendiri...

Di sini, di sudut kamar ini, aku tertegun kembali melihat foto dalam bingkai yang perlahan berubah menjadi bangkai, yang harus aku jatuhkan, remukkan dan hilangkan dari pandangan...

Sekilas, bayangan masa lalu muncul di benakku.. 

Sial! 

Kenapa harus wajah itu lagi yang mampir berkunjung di pikiranku?

Kenapa kotak kenangan yang berbulan-bulan lalu sudah aku tutup rapat-rapat itu harus terbuka kembali?

Ah rindu ini memang berandal!

Dia datang semaunya, menghancurkan sesukanya dan mengobrak-abrik seenaknya, merengek dan meminta ku untuk bertemu tuannya..

Tapi aku harus apa?

Terkadang aku merasa aku hanyalah tamu yang diterima begitu saja oleh semesta.. Cinta tak pernah mengizinkanku untuk memilih, sebaliknya ia justru yang memilihku.. padahal jelas-jelas cinta itu buta.. Buktinya, ia menjungkalkanku, melumpuhkanku di hadapan laki-laki yang keliru..

Ya! selalu ada harga yang harus dibayar saat berurusan dengan cinta!

Saat ini aku memang patah hati, tapi aku takkan pernah membawa lukaku sampai mati... sebab aku yakin, waktu akan menyembuhkan hati yang luka... Aku tahu Tuhan Yang Maha Baik punya banyak sekali hal baik untuk menebus rasa sakitku saat ini... Hidup harus terus berjalan... karena bumi akan terus berputar, orang-orang baru akan datang atau pergi melewati hidupku dan mungkin seseorang akan tinggal selamanya di situ.. dan aku pun yakin, perlahan luka-luka lama akan mengering dan menghilang walau meninggalkan bekas..

Tetapi terkadang aku heran..

Kenapa keinginan ini sering kali menjadi tak terkendali?

Keinginan yang sering melelahkan tapi anehnya penuh dengan kerelaan..

Keinginan untuk membahagiakanmu dan melihatmu bahagia..

Ah sudahlah,

Aku kira beberapa pertanyaan lebih baik di simpan dan di biarkan begitu saja tak terjawab... Demi kelangsungan dan kesinambungan semesta...

-WAFDA

Masyaaaakk ~

Hay hay semuaaaaa...

Jadi ceritanya 2 hari ini iseng-iseng masak di rumah.. lebih tepatnya sih di suruh ibu.. muehehehe

Tadinya niat share resepnya disini.. cuma kok males banget yahhh... jadi share foto aja deh...

Niatnya mau bikin dimsum, tapi jadinya "PANGSIT GORENG ISI AYAM" hahahaha

Ini "BOLA-BOLA DAGING". Mbuh lah pagi-pagi ibu sms bilang di kulkas ada daging dan terserah mau diapain. nahloh bingung kan?! akhirnya googling sana sini dan tertarik bikin bola-bola daging. Tapi ujung-ujungnya mah pake resep bikinan sendiri.. yang di google ga ada yang di pake.. HAHAHAHA

Nah... Sekian foto-foto masakannya... lain kali aku share resepnya yah kalo masih inget :D

Catatan Akhir Umur...

Tak terasa 21 tahun sudah Tuhan memberikan segala yang aku butuhkan.. Orang tua yg super luar biasa.. Adik kaka yang hebat tak terkira.. Sahabat dan temen yang selalu ada... Ahh.. maruk rasanya jika aku masih meminta dan meminta tanpa rasa syukur.. Tanpa disertai rasa sujud..

Dan kini di tengah kesunyian malam di perjalanan hidupku, peristiwa-peristiwa itu kembali melintas di pikiranku.. Terbayang di benakku dan mengajakku untuk merenung.. merunut kembali segala hal yang sudah aku lakukan satu tahun kebelakang ini.. Mungkin tahun ini aku sedang berada di titik terendahku.. Aku ga punya siapa-siapa untukku pegang tangan.y saat aku goyah.. Aku ga punya siapa-siapa untukku sandarkan letihku menghadapi dunia.. Aku ga punya siapa-siapa untukku pinjam bahunya saat aku butuh tempat untuk menangis.. Ya. Aku sendiri dan aku terpuruk!

Sampai akhirnya aku menemukan kedamaian itu lagi didalam sujudku.. Di setiap gerakan sholatku.. Di setiap bisikan doaku..  Kedamaian yang dulu sempat hilang seiring berlalunya masa lalu.. Mungkin ini tamparan yang cukup keras dari Tuhan untukku.. Aku sudah terlalu jauh meninggalkanNya.. Aku sudah terlalu lama melupakanNya.. Aku tahu Dia ingin aku kembali lagi mendekatiNya.. Dia ingin aku sandarkan lelahku hanya padaNya.. Bukan pada makhlukNya yang sama denganku.. Lemah tak berdaya..

Terima kasih Tuhan.. Selalu ada untukku dan mendengar doa-doaku.. Memenuhi segala hajatku serta inginku.. Dan untuk semua yang telah mengisi umur 21 tahunku, terima kasih atas semua pembelajaran berharganya. Untuk setiap kejadian yang telah terjadi dan masalah  yang datang menghampiri, terima kasih telah mengajariku untuk melihat segalanya dari dua sisi.. Untuk semua orang yg datang, pergi ataupun memutuskan untuk bertahan dihidupku, salam hormat dari aku.. Terima kasih telah mengisi waktuku, membuatku tumbuh lebih dewasa dan mawas diri.. Dan untuk masa laluku, terima kasih telah memberikan sejuta kenangan yang bisa ku jadikan pembelajaran.. Terima kasih..  Ternyata semua baik untukku..

Well,

Selamat tinggal umur 21..

Untuk semua sahabat dan keluarga,

Terima kasih sudah menjadi ekstensi akal sehatku ketika pikiranku buntu tertutup emosi ataupun termakan oleh CINTA.. Terimakasih selalu ada untukku saat aku terlalu sakit untuk menoleh ke belakang atau saat aku terlalu takut untuk melihat ke depan..

I love you all...

Bismillahirrohmanirrohim,

22

Active Learning and Learning Style

ACTIVE LEARNING

P - A - I - K - E - M 

Aktif               : dimakasudkan bahwa dalam proses pembelajaran guru harus menciptakan suasana sedemikian rupa sehingga siswa aktif bertanya, mempertanyakan dan mengemukakan gagasan.

·      Inovatif           : bisa mengadaptasi dari model pembelajaran yang menyenangkan. Learning is fun merupakan kunci yang diterapkan dalam pembelajaran inofatif.

·       Krative           : agar guru menciptakan kegiatan belajar yang beragam sehingga memenuhi berbagai tingkat kemampuan siswa.

·         Efektif                        : pembelajaran memiliki sejumlah tujuan pembelajaran yang harus dicapai.

·         Menyenangkan: suasana belajar – mengaajar yang menyenangkan sehingga siswa memusatkan perhatiannya secara penuh pada belajar sehingga waktu curah perhatiannya tinggi.

An Error Analysis on Students’ Recount Text - CEA

An Error Analysis on Students’ Recount Text

                                                                            By                                                                           

Abdul Malik Hakim, Annisa Febrinel Hendry, Asep Amir Hamzah, Septiyani Wafda, Wiwin Winingsih

English Education Department

Faculty of Tarbiyah and Teachers’ Training

Syarif Hidayatullah State Islamic University

chez_wizard@ymail.com

Abstract

The purpose of this paper is to know the common mistake and error that the students’ make in conducting their own recount text. This paper required the researchers to examine 9 writing samples out of 36 populations in 10^th grade Multimedia class of SMK Yapimda, Pasar Minggu. The researchers have known that the students have learned about the Recount text and Simple Past Tense which becomes the main highlight. The instrument that is used in this research is students’ recount writing and Karl James Table. All of the errors and mistakes are identified and classified using the James Table. The result of identification shows the common mistakes that the students’ always make which derived those mistakes into errors because it happens constantly in students’ writing. Those errors are verb tense, word choice, and word order which are important in writing recount. Therefore, the information towards the students’ errors in conducting their recount text could help the teacher to be more specified to the students’ common errors in teaching recount text.

RECIPROCAL TEACHING

RECIPROCAL TEACHING

Reciprocal teaching adalah suatu prosedur pengajaran yang dirancang untuk mengajarkan kepada siswa tentang strategi pemahaman mandiri yang berbentuk diskusi antara guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa, yang memberikan kesempatan berfikir dan saling bertukar pengalaman belajar yang berdasarkan prinsip-prinsip pengajuan pertanyaan melalui pengajaran langsung dan pemodelan oleh guru untuk memperbaiki kinerja membaca siswa dalam memahami bacaan. Model reciprocal teaching menempatkan siswa (peserta didik) sebagai subyek belajar yang memiliki pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan yang berbeda-beda (Fosi, 2006).

Pendekatan pembelajaran ini dimunculkan oleh Palinscar tahun 1982 ketika dia menemukan beberapa muridnya yang mengalami kesulitan dalam memahami sebuah teks bacaan. Seorang siswa dapat saja membaca sekumpulan huruf yang membentuk kata namun ternyata untuk memahami makna dari teks yang dibacanya tidak semudah melafalkan bacaan tersebut. Nah, inilah masalah yang melatarbelakangi kemunculan metode pembelajaran resiprokal. Sedangkan pengajaran reciprocal bertujuan untuk memberikan teknik atau strategi pada para siswa agar dapat mencegah terjadinya kegagalan kognitif dalam kegiatan membaca.

Teknik- Teknik Supervisi Pendidikan

Teknik- Teknik Supervisi Pendidikan

            Kegiatan-kegiatan apakah yang dapat kita lakukan dalam rangka pemberian bimbingan sebagai seorang supervisor terhadap anggota stafnya? Dengan kata lain: teknik-teknik apakah yang dapat kita pergunakan dalam supervisi? Hal ini tergantung dari banyak hal, misalnya: dari masalah, dari tempat dan waktunya, dari orang yang kita hadapi,baik jumlahnya maupun sifatnya. Kalau yang kita hadapi hanya seorang, dapatlah kita mengadakan komunikasi langsung, dengan wawancara, dengan perundingan, dengan cara hati ke hati. Kalau masalahnya mengenai metode mengajar dan mengenai hasil belajar siswa, dapat kita mengadakan kunjungan kelas kepada guru yang kita bimbing pada waktu ia mengajar. Kalau yang kita hadapi seluruh staf, dapat kita adakan pertemuan/rapat yang merupakan komunikasi langsung. Kalau tidak dapat kita kumpulkan kelompok itu sekaligus, dapt pula kita pergunakan surat edaran, buletin, pengumuman dan sebagainya. Jika yang disupervisi lebih besar lagi dan meliputi pihak-pihak yang luas, dapat kita adakan seminar atau workshop.[1]

            Usaha untuk membantu meningkatkan dan mengembangkan potensi sumber daya guru dapat dilaksanakan dengan berbagai alat (device) dan teknik supervisi. Umumnya alat dan teknik supervisi dapat dibedakan dalam dua macam alat/ teknik (John Minor Gwyn, 1963: 326-327). Teknik yang bersifat individual, yaitu teknik yang dilaksanakan untuk seorang guru secara individual dan teknik yang bersifat kelompok, yaitu teknik yang dilakukan untuk melayani lebih dari satu orang.[2]

Sistem pembahasan masalah filsafat dan filsafat pendidikan (Masalah ontologi-metafisika, epistemologi dan aksiologi)

Sistem pembahasan masalah filsafat dan filsafat pendidikan

A. Definisi

1.     Apa itu sistem?

Kata sistem sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, baik ketika kita berbincang-bincang kecil tentang suatu organisasi atau ketika berdiskusi tentang suatu kepemerintahan di sebuah negara. Lalu apa sebenarnya arti ‘sistem’ itu sendiri? Menurut Prof. Dr. Rusadi Kantaprawira, sistem dapat diartikan sebagai suatu kesatuan yang terbentuk dari beberapa unsur, atau komponen, atau bagian yang satu sama lain berada dalam keterikatan yang kait-mengait dan fungsional. Masing-masing kohesif satu sama lain, sehingga ketotalitasan unit terjaga utuh eksistensinya. Sistem dapat diartikan pula sebagai sesuatu yang lebih tinggi daripada hanya merupakan cara, tata, rencana, skema, prosedur atau metode. Sistem adalah suatu cara yang mekanismenya berpola dan konsisten, bahkan mekanismenya sering bersifat otomatis (Kantaprawira).[1]

Jadi, secara sederhana sistem adalah satu atau beberapa elemen yang saling membutuhkan dan saling bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Jika salah satu elemen tersebut rusak, maka akan mempengaruhi keseluruhan elemen maka sistem pun akan terganggu fungsinya. Jadi dengan kata lain, jika salah satu elemen bermasalah maka akan mengganggu efektivitas sebuah sistem karena satu elemen dan yang lainnya saling berkaitan.

2.     Apa itu masalah?

Setiap orang pasti pernah mempunyai masalah, baik orang kaya maupun orang miskin, baik masalah besar maupun masalah kecil. Masalah menjadikan kita lebih dewasa dalam menjalani hidup. Karena, dengan masalah kita akan menemukan berbagai macam solusi dan kita dapat memilih mana yang paling bijak diantara solusi-solusi tersebut.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, masalah adalah sesuatu yang harus diselesaikan (dipecahkan).[2] Masalah adalah tempat terbaik untuk berlatih agar hati kita tetap terbuka karena masalah adalah bagian dari kehidupan kita (RICHARD CARLSON).[3] Begitupula didalam ilmu filsafat terdapat beberapa masalah yang umum terjadi. Tiga masalah umum yang biasa terjadi itu adalah ontologi, epistemologi dan aksiologi.

Concept, Types, and Application Stages of (English) Learning Method

Concept, Types, and Application Stages of (English) Learning Method

A.    Definition

                               I.            Concept

            A concept according to Cambridge Advanced Learner’s Dictionary is a principle or idea. According to Oxford dictionary, concept is an abstract idea, a plan or intention, an idea or invention to help sell or publicize a commodity, [as modifier] (of a car or other vehicle) produced as an experimental model to test the viability of innovative design features, Philosophy an idea or mental image which corresponds to some distinct entity or class of entities, or to its essential features, or determines the application of a term (especially a predicate), and thus plays a part in the use of reason or language. A concept is a kind of unit in terms of which one thinks; a unit smaller than a judgment, proposition, or theory, but one which necessarily enters into these.[1] Concept is variously defined by sources. Philosophers generally agree that a concept is an idea formed from inference.[2]

                            II.            Step

As it has been stated in Cambridge Advance Learners’ Dictionary (2008) step is to move by lifting your foot and putting it down in a different place, or to put your foot on or in something.

                         III.            Application

            Application is a way in which something can be used for a particular purpose; the determination to work hard over a period of time in order to succeed at something (CALD: 2008).

LINGUA FRANCA, PIDGIN DAN CREOLE

LINGUA FRANCA

Lingua franca (bahasa Latin yang artinya adalah "bahasa bangsa Franka") adalah sebuah istilah linguistik yang artinya adalah "bahasa pengantar" atau "bahasa pergaulan" di suatu tempat di mana terdapat penutur bahasa yang berbeda-beda. Ayatrohaedi menerjemahkan istilah ini dengan istilah basantara, dari kata "basa" atau "bahasa" dan "antara".

Sebagai contoh adalah bahasa Melayu atau bahasa Indonesia di Asia Tenggara. Di kawasan ini bahasa ini dipergunakan tidak hanya oleh para penutur ibunya, namun oleh banyak penutur kedua sebagai bahasa pengantar. Contoh yang lain adalah bahasa Inggris di pentas internasional.

Lingua franca mempunyai dua pemerlain, yaitu:

1.      Dipakai hanya pada hubungan-hubungan sementara dengan tujuan terbatas, khususnya perdagangan.

2.      Tidak memiliki struktur gramatik yang betul-betul mantap dan mungkin adanya pensejajaran kata-kata.

Contoh bahasa lingua francas sangat banyak, dan ada di setiap benua. Contoh yang paling jelas saat ini adalah bahasa Inggris, yang merupakan lingua franca internasional untuk bisnis, ilmu pengetahuan, teknologi, dan penerbangan. Ada banyak lingua francas lainnya yang terpusat pada daerah tertentu, seperti Arab, Cina, Rusia, dan Spanyol.

Tentang Menjadi Istri dan Ibu yang baik..

Someone: cita-cita kamu apa?

Me: jadi istri solehah buat suamiku dan ibu yang baik buat anak-anak aku..

Someone: itu bukan cita-cita tapi itu kewajiban..

Ya kira2 itulah sekilas percakapan aku dengan kaka kelasku ketika aku duduk di bangku SMA.. Seseorang yang udah aku anggap seperti kaka aku sendiri.. Yang baik, perhatian, dewasa, dan bijaksana.. Entah apa yang ada di pikiranku saat ia bertanya  dan dengan spontan aku menjawab seperti itu.. Padahal saat itu pikiranku masih jauuuh dari hal yang berbau pernikahan.. Kekeluargaan.. Tapi memang, menjadi istri yang baik untuk suami aku dan ibu yang baik untuk anak-anakku itu keinginan tertinggi aku..

"Tapikan sayang da udah sekolah tinggi-tinggi kalau ujung-ujungnya cuma diem di rumah ga ngapa-ngapain..."

Itu respon salah satu temen kuliahku saat aku menceritakan mimpiku untuk menjadi istri dan ibu yang baik buat anak-anak aku.. Sebenernya apa sih yang salah dari mimpi aku? siapa juga yang bilang jadi ibu yang baik harus selalu stay di rumah? Menurut aku, ibu yang baik itu yang gigih dan keras bekerja di luar untuk membantu suami tetapi tetep perhatian dan lembut di dalam rumah.. Ibu yang baik itu yang sibuk dengan setumpuk laporan di kantornya tapi selalu sempet nyiapin susu hangat untuk anaknya di pagi hari dan sempet nyanyiin nina bobo saat anaknya mau tidur.. Ibu yang baik itu yang punya segudang kegiatan tapi selalu menjadikan keluarga hal yang pertama dan utama.. Ibu yang baik itu bukan terukur dari prestasinya di kantor tetapi pengakuan dari anak dan keluarga.. Ibu yang baik itu bisa ngebuat anaknya ngerasa nyaman berada di dalam rumah dengan pelukan hangat dan masakan-masakannya yang enak.. Ahh menjadi ibu yang baik itu memang ga mudah.. Manjadi ibu yang baik itu dorongan naluri.. Dorongan hati.. Karena ga ada sekolah yang mengajarkan bagaimana menjadi ibu yang baik.. That's why aku pengen banget bisa jadi ibu yang baik buat anak-anak aku kelak :))

"Entah akan berkarir atau menjadi ibu rumah tangga, seorang wanita wajib berpendidikan tinggi karena ia akan menjadi ibu. Ibu-ibu cerdas akan menghasilkan anak-anak cerdas....." -Dian Sastrowardoyo-

Quote diatas itu emang ngena banget buat aku.. Iya bener. Sekalipun nanti suami aku pengen aku stay di rumah, ngurus anak-anak, aku ga akan pernah ngerasa 'sayang' sama pendidikan yang udah pernah aku jalanin.. Ilmu yang aku dapet di bangku kuliah bisa aku terapin di rumah.. Bersama anak-anakku.. Terlebih aku kuliah di jurusan pendidikan, jadi sekalipun aku ga bisa jadi guru di sekolah, aku bisa jadi guru buat anak-anakku.. Buah hatiku.. "Ibu-ibu cerdas akan menghasilkan anak-anak cerdas..." Ya! aku harus menjadi perempuan cerdas untuk anak-anak aku kelak :)

Aku,